Vanda deltar i det nationella försöket med tvåårig förskoleundervisning, där en del av barnen börjar i förskolan året de fyller 5-år.
Syftet med försöket är att stärka jämlikheten i utbildningen, utveckla förskoleundervisningens kvalitet och genomslag. Man vill också utreda kontinuiteten mellan småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och den inledande undervisningen, familjernas serviceval och att få information om hur tvåårig förskoleundervisning påverkar barns förutsättningar för utveckli…ng och lärande samt deras sociala färdigheter och utvecklingen av en sund självkänsla.
