Välkommen att börja inom småbarnspedagogiken!
I Vanda försäkrar vi oss om att alla barn får en god start inom småbarnspedagogiken och en smidig övergång från t.ex. en grupp eller verksamhetsenhet till en annan. Vi har sammanställt en minneslista för vårdnadshavare till barn som börjar inom småbarnspedagogiken för att underlätta inledandet av en ny slags vardag.
Kuvituskuva: Sercan Alkan
Minneslista för vårdnadshavaren då barnet börjar i småbarnspedagogiken
- Bekanta barnet med småbarnspedagogikens vårdplats för första gången tillsammans med dig.
- Planera kortare dagar för barnet i början av småbarnspedagogiken, om det är möjligt.
- Reservera mer tid under de första morgnarna då du för barnet till småbarnspedagogiken.
- Barnet kan ha med någon viktig sak, till exempel ett mjukisdjur.
- Det kan vara känslosamt för båda att skiljas. Det är tillåtet att känna saknad.
- Dra inte ut på tiden i onödan när du lämnar barnet.
- Du kan vid behov vara i kontakt med personalen och fråga hur det går för ditt barn.
- Ta del av de informationsbrev som delats ut och spara gruppens telefonnummer.
- Samtal, direkt respons och att hålla personalen uppdaterad i frågor som gäller barnet bidrar till att bygga upp en fungerande växelverkan mellan hemmet och småbarnspedagogiken.
- Alla barn bekantar sig med vårdplatsen i egen takt. Positiva erfarenheter av samspel med kompisar och leksituationer, olika slags verksamhet samt en trygg växelverkan med vuxna gör det lättare för barnet att anpassa sig till småbarnspedagogiken.
Med praxis för inledning och övergång strävar vi efter att skapa en känsla av trygghet och tillit hos barnet, samt att inleda och fortsätta ett gott samarbete med vårdnadshavarna.
