Dickursby daghem består av 3 syskongrupper med barn i 1-4 års åldern och 1 grupp med barn i 3-5 års åldern samt 2 förskolegrupper som har sina utrymmen i träbyggnaden i samband med Dickursby skola.
Dickursby daghem är beläget i närheten av Dickursby centrum nära goda tåg- och bussförbindelser. På samma gårdsplan befinner sig Dickursby skola och Sandkulla bibliotek som är våra främsta samarbetsparter. På gångavstånd finns både sportplan, skog och kulturhuset Pessi.
Tyngdpunktsområden på Dicku…rsby daghem verksamhetsåret 2021-2022 är språkstödjande arbete och språkmedveten pedagogik samt utomhuspedagogik och utveckling av pedagogiska dokumentationen. Under verksamhetsåren 2021-2024 är Dickursby daghem med i försöket med tvåårig förskoleundervisning.
Mera information om daghemmet
Barngrupperna är indelade i fyra olika grupper och två grupper delar på tambursutrymmen.
Utöver grupputrymmen har vi en ateljé, musikrum, gymnastiksal och övriga rum för smågruppsverksamhet. Vi utnyttjar också korridorer och gemensamma utrymmen som inlärningsmiljöer som lockar till lek och rörelse.
Vi har nära tillgång till skog, parker, bibliotek och sportplan och dessa fungerar också som våra inlärningsmiljöer.
På Dickursby daghem jobbar vi enligt Med barnaögon-modellen. Fokus i modellen ligger på en trygg daghemsstart för barnet, där en namngiven inom gruppens personal fungerar som barnets egenvårdare. Egenvårdaren är expert på det enskilda barnets behov och är också främsta kontakten till föräldrarna. Planerna för barnets småbarnspedagogik och plan för barnets lärande i förskoleundervisning utarbetas i samråd med egenvårdaren, gruppens lärare och hela teamet och samtalen om barnets individuella plan förs med läraren och vårdnadshavarna.
Dickursby daghem har utarbetat och följer en plan för förebyggande av mobbning. Planen uppdateras årligen.
Konsulterande speciallärare inom småbarnspedagogik Tina Hirvi är en del av välmåendearbetsgruppen på enheten. Hon samarbetar med personalen, vårdnadshavarna och sakkunniga tillsammans för barn i behov av stöd för utveckling och lärande.
Inom förskoleundervisningen får vi också stöd av skolpsykolog och kurator.
Dagliga informationsöverföringen då barnet kommer till daghemmet och avhämtas är hörnstenen i samarbetet med vårdnadshavarna. Vårdnadshavare bjuds årligen till 1-2 samtal med gruppens lärare inom småbarnspedagogik för att diskutera om barnets plan för småbarnspedagogik/plan för barnets lärande inom förskoleundervisning. Årligen ordnas också ett föräldramöte, där vi kartlägger föräldrarnas tankar och önskemål.
Alla barngrupper använder Instagram som sitt främsta forum för dokumentation av gruppens pedagogik. Kontakt med daghemsföreståndaren sker främst via e-post och per telefon.
Alla över 10 bilplatser för rörelsehindrade ligger utomhus över 10 m från ingången. Parkeringsrutans bredd är under 3,6 m.
Hållplatsen för skjutstrafik ligger i närheten av ingången, på en plats varifrån det är lätt att ta sig till trottoaren.
Rutten till ingången är jämn och tillräckligt bred samt belyst.
På rutten finns 3 trappsteg efter varandra med räcken på båda sidorna.
På rutten finns en över 6 m lång ramp utan avsats med ett räcke på ena sidan.
Huvudingången
Ingången är lätt att urskilja och belyst. Ingången har ett tak.
Vid ingången finns en under 6 m lång ramp med ett räcke på ena sidan.
Dörrarna vid ingången är lätta att urskilja. Utanför dörren finns tillräckligt med fritt utrymme för att röra sig t.ex. med rullstol. För att öppna dörren ska du trycka på en dörrsummer varefter dörren kan öppnas men är tung.
I lokalen
Verksamhetsstället ligger på samma plan som ingången.
Dörrarna i lokalen är lätta att urskilja. Glasdörrarna har kontrastmarkeringar.
