Blogikirjoittaja: Varhaiskasvatuksen kehittäjäopettajat

Kielitietoisuudesta kirjoittanut Siri Törölä, sosionomi AMK, filosofian maisteri, hakeutui kehittäjäopettajaksi, koska tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden teemat ovat lähellä hänen sydäntään, ja ne ovat kytköksissä myös koulutuksellisen tasa-arvon kysymyksiin.

Oppimisympäristöistä kirjoittanutta Milla Salosta, KM, kiinnosti hankkeessa yhteistyö työyhteisön kanssa hieman toisenlaisesta näkökulmasta kuin mitä se on varhaiskasvatuksen opettajan työnkuvassa. Hän kokee, että tässä tehtävässä mahdollistuu toiminnan tarkastelu koko toimintayksikön tasolla ja siitä saa arvokasta tietoa pedagogisen toiminnan kehittämiseen koko työyhteisön voimin.

Kehittäjäopettajien työnkuvasta kirjoittanut Virve Huusko, sosionomi YAMK, innostui mukaan kehittäjäopettajaksi mielenkiinnosta tehdä työtä varhaiskasvatuksessa uudesta näkökulmasta käsin. Hän näki kehittäjäopettajuuden mahdollisuutena uuden luomiseen ja samalla oman ammatillisuuden kehittämiseen.