Vantaan taiteen perusopetuksen muutoksella mahdollistetaan entistä useamman lapsen ja nuoren harrastaminen
Vantaan taiteen perusopetusta uudistetaan. Uudistuksesta on käyty julkisuudessa keskustelua, jossa on esitetty myös virheellisiä tietoja sen vaikutuksista.
Vantaan taiteen perusopetuksen uudistuksen tarkoituksena on parantaa opetuksen saavutettavuutta ja kasvattaa harrastajamäärää taloudellisesti kestävällä tavalla. Uudistuksella tarjotaan lapsille ja nuorille monipuolisempia tapoja harrastaa ja edetä opinnoissaan opetuksen laadusta tinkimättä.
Kustannusrakenteen uudistus
Vantaan musiikkiopiston toiminnan kustannusrakennetta on tarpeen uudistaa. Vuoden 2025 kuuden suurimman kaupungin vertailutietojen mukaan Vantaan kaupungin rahoitus musiikkiopiston oppilasta kohden on noin 57 prosenttia suurempi kuin Espoossa ja 67 prosenttia suurempi kuin Helsingissä. Vertailussa on tarkasteltu taiteen perusopetuksen kuntarahoitusta ja oppilasmääriä. Nykyinen kustannusrakenne ei ole kaupungin arvion mukaan pitkällä aikavälillä taloudellisesti kestävä.
Oppilaspaikkoja ei vähennetä
Julkisuudessa on esitetty väitteitä oppilaspaikkojen ja valtionosuuden vähenemisestä. Uudistuksessa ei kuitenkaan vähennetä Vantaan musiikkiopiston oppilaspaikkoja, eikä muutos pienennä musiikkiopiston saamaa valtionosuutta. Musiikkiopiston vuosittainen opetuksen kokonaistuntimäärä on noin 51 000 tuntia. Suunniteltu vuosittainen vähennys on runsaat 3 000 tuntia. Kaupunki järjestää nykyisin noin 9 000 opetustuntia vuodessa enemmän kuin valtionosuuden perusteena oleva tuntimäärä. Opetustuntimäärän vähennys kohdistetaan siten, että se ei vaaranna laajan opetussuunnitelman tavoitteiden saavuttamista.
Enemmän yhdessä oppimista
Vantaan kaupungin laajoissa lapsille ja nuorille suunnatuissa kyselyissä on noussut esiin lasten ja nuorten vahva toive harrastaa yhdessä muiden kanssa. Tätä toivetta halutaan edistää myös musiikkiopiston toiminnassa aiempaa vahvemmin. Opetuksen rakennetta ja pedagogisia toimintatapoja uudistetaan siten, että yhteisöllinen oppiminen, yhdessä tekeminen ja ryhmäopetus vahvistuvat.
Musiikin yksilöopetus säilyy. Yksilö- ja ryhmäopetuksen suhdetta arvioidaan oppilaiden tarpeiden pohjalta ja pedagogisin perustein. Kun aiempaa useammalla opetettavalla tunnilla on useampi kuin yksi oppilas, musiikkiopiston kokonaistuntimäärää voidaan vähentää ilman, että oppilaiden saama opetus vähenee. Tämä muutos mahdollistaa myös oppilasmäärän kasvattamisen tulevaisuudessa. Taloudellisesti kestävämmällä opetustuntirakenteella pyritään välttämään myös oppilasmaksujen korotuksia. Muutosta valmistellaan ja toteutetaan jatkossa yhdessä henkilöstön kanssa.
Taiteen perusopetusta Vantaalla tarkastellaan kokonaisuutena
Taiteen perusopetuksen saavutettavuutta vahvistetaan tarkastelemalla kaupungin omia oppilaitoksia ja yksityisiä toimijoita kokonaisuutena. Yksityisissä taiteen perusopetuksen oppilaitoksissa opiskelee Vantaalla yli 2 000 lasta ja nuorta. Määrä on suunnilleen sama kuin kaupungin omissa oppilaitoksissa eli Vantaan musiikkiopistossa ja Vantaan kuvataidekoulussa. Kaupungin tuki yksityisille toimijoille on kuitenkin vain noin kymmenesosa siitä, millä kaupunki tukee omia oppilaitoksiaan. Tämä asettaa myös eri harrastajat eriarvoiseen asemaan ja on yksi peruste sille, että omien oppilaitosten kustannusrakennetta on tarkasteltava.
Yksityiset oppilaitokset täydentävät kaupungin palveluja tärkeällä tavalla eri puolilla Vantaata. Kokonaisuuden kehittämisellä turvataan laadukas ja monipuolinen taiteen perusopetus sekä mahdollistetaan harrastajamäärän kasvu myös tulevaisuudessa.