Luonto kaupungissa
Jokaisesta ikkunasta pitää näkyä puu. Näin kerrotaan Kivistön – tällä hetkellä voimakkaimmin rakentuvan kaupunkikeskuksemme – kaavarungon selostuksessa. Miksi tällainen tavoite?
Turvallinen ympäristö ja jengiytyminen
Katu- ja nuorisojengien sekä nuorisorikollisuuden termit ovat sekoittuneet keskusteluissa. Paras keino estää näitä ilmiöitä on ennaltaehkäisevä toiminta.
Asiakaslähtöistä neuvontaa - tutustu Vantaan monikielisen neuvonnan asiantuntijoihin
Esittelyssä Vantaan monikielisen neuvonnan asiantuntijat Irina ja Mariam!
Kysymys vastausta tärkeämpi
”En tiennyt, että pystyn siihen”, voisi usein kiteyttää hankkeeseen osallistuneen nuoren ajatuksen yhteistyön päättyessä. Tämä voi tarkoittaa työ- tai opiskelupaikan löytymistä, mutta myös muuta eteenpäin vievää oivallusta. Lue pohdintaa siitä, mitä Rinnalla kulkien-hankkeessa nuorten kanssa
Yhteisöllisyyden merkitys koulu- ja oppilaitosnuorisotyössä
Yhteisöllisyys on yksi keskeinen hyvinvoinnin ulottuvuus ja sen vahvistaminen on yksi koulu- ja oppilaitosnuorisotyön tärkeimpiä tavoitteita.
Näin Tikkurilan osaamiskampuksen alueesta rakennetaan vähähiilistä kaupunginosaa
Tikkurilan osaamiskampuksen hiilijalanjälki ja rakentamisen ilmastovaikutukset huomioidaan läpi hankkeen kaavoituksesta ylläpitoon.
Sotunki-wedel kukoistaa kuin ainavihanta pensas
Raportti sotunkilaisten vierailusta yhteistyökouluun Saksaan ja heidän vastavierailustaan Sotunkiin.
Jokaisella on oikeus turvalliseen työpäivään – onhan?
Kansainvälistä työturvallisuuspäivää vietettiin sunnuntaina 28.4.2024. Vuoden pääteemana on työstä aiheutuvan kuormituksen ennaltaehkäisy ja hallinta. Yksi nykyisin erityistä kuormitusta aiheuttava tekijä on lisääntyneet uhka- ja väkivaltatilanteet.
Where we stand as one
Sotungin lukio oli mukana World School -tapahtumassa, joka on kansainvälinen konferenssi. Konferenssissa oli mukana toisen asteen oppilaitoksia joka puolelta maailmaa. Sotungin lukio oli ainoa pohjoismainen lukio mukana tapahtumassa.
EU tutuksi - Jean Monnet - projekti 2022 - 2025
Sotungissa toteutettiin jo toisena lukuvuonna EU:n Jean Monnet – ohjelman rahoituksella Eurooppaa ja eurooppalaisuutta koskeva opintojakso.