Asiasana: Oppiminen
Sosiaalinen media ahdistaa, mutta tarjoaa myös yhteisön - “Ehkä tämä tuo esille sen, että tässäkin asiassa kolikolla on kääntöpuolensa”
Media on nykyisin kaikkialla, ja erityisesti sosiaalinen media. Aiheesta pro gradun kirjoittanut Emilia Matsi kokee, että uutisointi ja tutkimus sosiaalisesta mediasta painottuvat kertomaan negatiivisista kokemuksista.
Ohjaajaksi ryhtyminen jännitti, mutta turhaan - “Huomasin, että työ piti tehdä käänteisesti”
Ihmisten kanssa työskentely on DigiPoint -hankkeessa ohjaajana toimineelle Tanja Liukkoselle ominaista. Hanke tarjosi pohjan haaveilla jatko-opinnoista.
DigiPoint -hankkeessa saa kokeilla - luovuus johdatti 3D-mallintamisen saloihin
DigiPoint -hanke tarjosi mahdollisuudet luovaan kokeiluun, ja tarjosi näytön paikan. Aluksi ajattelin, että toiminta olisi rajatumpaa, sanoo Miika Leppänen.
DigiPoint -hanke opetti johtamisesta - “Johtamisessa oma osaaminen kasvaa ja vakiintuu”
Johtamista pohtiva Joonas Kaskisaari ei epäröi todeta, että Vantaan kaupungin tulisi panostaa tietotekniseen osaamiseen. Onko hankkeista rakennettu yhteiskunta liian lyhytjänteinen tukeakseen syvää oppimista?
DigiPoint-hankkeen loppujulkaisu Digitaalisuus, osaaminen ja työelämä - Kokonaisvaltaista tukea työllistymiseen on ilmestynyt!
DigiPoint-hankkeessa pyrittiin kehittämään työnhakijoille sujuvia väyliä digialan koulutukseen ja työelämään sekä vahvistamaan hakijoiden sosiaalisia valmiuksia ja työelämätaitoja. Hankkeen tavoitteet ovat työelämälähtöisten tarpeiden lisäksi jatkumoa aikaisempien työllistymistä edistäneiden 6Aika
Oppilaanohjaus
Oppilaanohjaus tukee oppilaita tekemään omiin valmiuksiinsa, arvoihinsa, lähtökohtiinsa ja kiinnostukseensa perustuvia valintoja.
Kielten opiskelu perusopetuksessa
Vantaalla opiskellaan A1-kielenä englantia ja B1-kielenä ruotsia. Vapaaehtoisen kielen opiskelun voi aloittaa 4. luokalla (A2-kieli) tai 8. luokalla (B2-kieli).
Ruotsin kielikylpyopetus varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja perusopetuksessa
Kielikylpy on ohjelma, joka alkaa Vantaalla varhaiskasvatuksesta tai esiopetuksesta ja kestää perusopetuksen loppuun.
Perusopetukseen valmistava opetus
Valmistavaa opetusta tarjotaan lapsille ja nuorille, jotka eivät osaa riittävästi suomen kieltä, jotta he voisivat opiskella suomenkielisessä opetusryhmässä. Valmistavan opetuksen ryhmissä opiskellaan suomen kieltä sekä koulussa opetettavia oppiaineita oppilaan taitotasojen mukaisesti.
Joustava perusopetus (JOPO)
Joustavassa perusopetuksessa opiskellaan vuorotellen koulussa ja työpaikalla. Opiskeluun sisältyy myös retkiä, opintokäyntejä ja leirikouluja. Luokassa työskentelee opettajan lisäksi nuoriso-ohjaaja. Ryhmissä on 10 oppilasta.