Kohderyhmä: Oppilaat
Lapset ja nuoret ideoivat Vantaan strategian toteutusta: roskien keräämisestä palkintoja ja opettajille tukea jaksamiseen
Miten Vantaan lapset ja nuoret toteuttaisivat kaupungin strategiaa? Vantaan koululaiset, lukiolaiset ja ammattiopisto Varian opiskelijat kokoontuivat keväällä kaupungintalolla järjestettyyn Vaikuttajapäivään miettimään ideoita kaupungin strategian toteuttamiseen. Näin lapset ja nuoret haluaisivat
Vantaa järjestää hyvinvointialueen tilaamana lomatoimintaa vammaisille lapsille
Toiminnan tarkoituksena on toisaalta mahdollistaa perheiden vanhempien työssäkäynti tai opiskelu, mutta tuottaa myös loman tuntu lapsille. Tähän sisältyy lapsille mielekästä ja virikkeellistä toimintaa.
Lue vapaa-ajan palveluista selkokielellä
Esittelemme selkokielellä Vantaan kulttuuripalveluja, kuten kirjastoja, liikuntaa, uimahalleja, museoita, tapahtumia sekä musiikin ja taiteen harrastusmahdollisuuksia.
Robotiikka ja ohjelmointi innosti lapsia Tikkurilan roboleirillä
Robotiikan oppimiskeskus ja Tikkurilan kirjasto järjestivät kesäleirin robotiikasta alakoululaisille. Sen tavoitteena oli innostaa lapsia tutustumaan ohjelmointiin ja robotiikkaan.
Toiveita keinuista, kavereista ja itsenäisestä elämästä – päättäjät tutustuivat pop-luokkalaisten arkeen
Vantaan kaupungin ja Vantaa-Keravan hyvinvointialueen luottamushenkilöitä, johtoa ja asiantuntijoita tutustui toukokuussa Martinlaakson koulun pop- eli pidennetyn oppivelvollisuuden luokkiin. Tutustumiskäynnin tarkoituksena oli edistää lasten ja nuorten sekä päättäjien ja kaupungin työntekijöiden
Kasvatuksen ja oppimisen lautakunta hyväksyi muutokset perusopetuksen opetussuunnitelmaan ja tuntijakoihin
Kasvatuksen ja oppimisen lautakunnan kokouksessa 13.6.2023 hyväksyttiin mm. Vantaan suomenkielisen perusopetuksen opetussuunnitelma 1.8.2023 alkaen sekä muutoksia tuntijakoihin. Tuntijakomuutokset vahvistavat lukutaidon, matemaattisten perustaitojen sekä tunne- ja vuorovaikutustaitojen opetusta ja
Perusopetuksen opetussuunnitelmat ja tuntijaot
Vantaan perusopetuksen opetussuunnitelmassa (OPS) määritellään oppiaineiden opetuksen tavoitteet ja keskeiset sisällöt sekä arvioinnin perusteet.
Kielitietoinen yläkoulu
Kielitietoinen yläkoulu -hankkeessa on neljä painopistettä. Ensimmäisenä on maahanmuuttotaustaisten oppilaiden perustaitojen vahvistaminen vuosiluokilla 7–9, toisena yhteisopettajuuden ja kielellisen tuen kehittäminen eri oppiaineiden opiskelun tukemiseksi ja luku- ja tekstitaitojen vahvistamiseksi
Grand Finalessa juhlittiin Big-Flash -hankkeen saavutuksia
Big-Flash -hankkeen päätösjuhlassa juhlittiin erinomaisia hanketuloksia ja Oppimiskampus -hackathon voittajia.