Tavoitteiksi nousevat vuorovaikutustaitojen harjoitteleminen, itsesäätelytaitojen vahvistaminen, tunnetaitojen harjoittaminen, empatiakyvyn kasvattaminen arjen toiminnoissa ja leikeissä. Kiireetön ilmapiiri mahdollistaa sen, että lapsilla on aikaa ja tilaa ilmaista tunteitaan ja kasvattaja pystyy tukemaan riittävästi tunne-elämäntaitoja. Lapsia osallistetaan toimintaan aktiivisesti, heidän mielipiteitään kuunnellaan ja heidän kanssaan pidetään säännöllisesti kokouksia. He saavat vaikuttaa toimintaan ideoimalla viikko-ohjelmaa, valitsemalla leikkejä leikkitaulusta ja kertomalla toiveitaan. Lasten kanssa on laadittu yhteiset säännöt, joiden mukaan toimitaan ja niihin myös palataan tarvittaessa.
Ajattelun ja oppimisen tematiikka on mielestämme keskeistä. Lapsen oma kokemus erilaisista ilmiöistä on tärkeää. Ajattelun ja oppimisen taitojen kehittämisessä merkittäviä asioita ovat toiminnallisuus lapselle luontaisella tavalla, uteliaisuuden ja ilon kautta oppiminen, vuorovaikutuksellisesti yhdessä tekeminen, itsetuntemuksen ja minäkuvan kehittyminen sekä hyvät oppimaan oppimisen taidot. Lapsia kannustetaan pohtimaan omia vahvuuksiaan ja asioita, missä kokevat tarvetta harjoitteluun.
