Asiasana: Peruskoulut
Suuret kaupungit ja OAJ kokoontuivat Vantaalla
Suurten kaupunkien ja Opetusalan Ammattijärjestö OAJ:n kehittämis- ja neuvottelupäivät järjestettiin tänä vuonna Vantaalla.
Sporttikaverit ohjaavat mielekkäiden harrastusten pariin
Sporttikaveri-toiminnan tavoitteena on mahdollistaa harrastus jokaiselle vantaalaiselle peruskouluikäiselle.
Yhdysvaltojen ruoka- ja ravintoviraston johtaja Cindy Long sekä hänen kollegansa Diane DeBernando vierailivat tänään Dickursby skolanissa
Yhdysvaltojen ruoka- ja ravintoviraston (Food and Nutrition Service) johtaja Cindy Long, joka vastaa mm. kansallisesta kouluruokailuohjelmasta, vieraili tänään Tikkurilassa Dickursby skolanissa kollegansa Diane De Bernandon kanssa.
Oppilaat nikkaroivat 110 linnunpönttöä juhlavuoden kunniaksi
Rekolan koulu viettää parhaillaan 110-vuotisjuhlavuottaan yhteistyössä Rekola-Asolan omakotiyhdistyksen kanssa.
Iltapäiväkerho on mukava ja turvallinen paikka viettää aikaa koulupäivän jälkeen
Iltapäivätoiminnan tarkoituksena on, että oppilaalla on koulupäivän jälkeen turvallinen paikka, johon mennä viettämään aikaa ennen kuin vanhemmat palaavat töistä kotiin.
Koulupuutarhasta monenlaista hyötyä ja oppia
Ylästön koulupuutarha antaa oppilaille paljon: se tuottaa satoa kotitaloustunneille, mutta siitä hyödytään myös biologian ja kuvataiteen tunneilla.
Tunne- ja vuorovaikutustaidoista kokonaisvaltaista hyvinvointia
Vantaan peruskouluissa opetetaan tunne- ja vuorovaikutustaitoja.
Konsultatiivisen sairaalaopetuksen kehittämishanke
Hanke on valtion erityisavustuksella rahoitettua kehittämistoimintaa esi- ja perusopetuksessa. Tavoitteena on, pyrkiä vahvistamaan oppilaan koulunkäynnin tuen järjestämistä niin, että jokainen oppilas saa oikea-aikaista tukea tarpeisiinsa nähden.
Kasvatuksen ja oppimisen lautakunnassa käsiteltiin toimialan talousarvioesitys vuodelle 2023
Kasvatuksen ja oppimisen lautakunnan 12.9.2022 kokouksen päätöstiedote
Vantaan kouluissa panostetaan hyvään henkeen
Vantaalaisissa peruskouluissa pidetään huolta hyvästä ilmapiiristä. Kouluilla on monenlaisia toimintatapoja, joiden avulla halutaan varmistaa, että jokainen tuntee kuuluvansa ryhmään.