Kohderyhmä: Oppilaat
Peruskoulut
Vantaalla on alakouluja, yläkouluja ja yhtenäiskouluja. Jokainen peruskoulu on listattu tälle sivulle. Koulujen yhteystiedot löydät koulujen omilta sivuilta.
Harrastusten Vantaa
Harrastusten Vantaa tarjoaa vantaalaisille peruskoululaisille laadukkaita, mieluisia ja maksuttomia harrastusmahdollisuuksia oman koulun ja kodin läheisyydessä lasten ja nuorten toiveita kuunnellen. Toiminta on osa valtakunnallista Harrastamisen Suomen mallia.
Uusi kodin ja oppimisen yhteistyömalli kommenteilla
Yhteistyötä tehdään kasvatuksen ja oppimisen toimialalla kaikilla tasoilla, oppijan tasosta koko kaupungin tasolle.
Vaikuttajapäivässä ideoitiin millainen turvallinen tila on
Tänään järjestettiin vuosittainen Vaikuttajapäivä Vantaan kaupungintalolla, jossa lapset ja nuoret tuovat kaupungin päättäjien tietoon itselleen tärkeitä asioita. Vaikuttajapäivällä on tärkeä rooli Vantaan kaupungin lasten ja nuorten osallisuuden edistämisessä.
Mitä lomakkeessa kysytään?
Kaikenkokoiset kaupunkikeksinnöt -innovaatiokilpailun hakemukseen tarvittavat tiedot.
Ogeysiis ku saabsan adeegyada waxbarashada carruurnimada, waxbarashada aasaasiga ah iyo waxbarashada dugsiga sare haddii shaqo joojintu bilaabanto 3.5.2022
Ogeysiis ku saabsan adeegyada waxbarashada carruurnimada, waxbarashada aasaasiga ah iyo waxbarashada dugsiga sare haddii shaqo joojintu bilaabanto 3.5.2022
Teadaanne alus-, põhi- ja keskhariduse teenuste kohta, kui streik algab 3.5.2022
Teadaanne alus-, põhi- ja keskhariduse teenuste kohta, kui streik algab 3.5.2022
إخطار بشـأن خدمات التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والتعليم الأساسي والثانوي العالي تحسبًا للإضراب في 3.5.2022
إخطار بشـأن خدمات التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة والتعليم الأساسي والثانوي العالي تحسبًا للإضراب في 3.5.2022
Njoftim në lidhje me shërbimet e arsimit gjatë fëmijërisë së hershme, arsimit fillor dhe arsimit të ciklit të lartë nëse greva fillon më 3.5.2022
Njoftim në lidhje me shërbimet e arsimit gjatë fëmijërisë së hershme, arsimit fillor dhe arsimit të ciklit të lartë nëse greva fillon më 3.5.2022