Leinelän päiväkoti

Rakennamme ja kehitämme oppimisympäristöjämme yhdessä lasten kanssa. Oppimisympäristöissä näkyy liikunnan mahdollisuus ja luonnollisuus arjessa: liikuntavälineet ovat lasten saatavilla ja kannustamme lapsia liikkumaan erilaisin tavoin, niin sisällä kuin ulkona, koko päivän ajan.  

Fyysinen oppimisympäristömme sisältää monipuoliset sisätilat. Meillä on talon yhteisessä käytössä toimiva liikuntasali, vesi- ja hiekkaleikkihuone ja verstas. Myös käytävät ovat aktiivisesti lasten käytössä. Ryhmätiloissa on jakotiloja, jotka mahdollistavat erilaisissa ryhmissä toimimisen. Päiväkodin pihan lisäksi oppimisympäristö laajenee lähialueille, kirjastoon ja muuhun kaupunkiympäristöön. Kirjastoauto käy päiväkodin vieressä kerran kuussa. Säännölliset metsäretket ovat tärkeitä oppimisen paikkoja ja alueen puistot antavat lisää mahdollisuuksia ulkoiluun. Juna-aseman läheisyys antaa meille mahdollisuuksia liikkua pääkaupunkiseudulla.  

Psyykkinen ja sosiaalinen toiminta- sekä oppimisympäristön hyvinvointi tuntuu ja näkyy ilmapiirissä, jonka perustana on positiivinen pedagogiikka. Lapsia kehutaan ja kannustetaan. Oppimisen ja toimintamme suunnittelun perustana on lapsen omat vahvuudet ja kiinnostuksenkohteet. Kiinnitämme huomiota hyvään vuorovaikutukseen. Opettelemme ryhmässä toimimis-, tunne- ja kaveritaitoja joka päivä yksittäisten lasten kehitystason mukaisesti. Lapsi kohdataan sensitiivisesti päivittäin iloineen ja murheineen, ja häntä tuetaan lapselle luontaisella tavalla. Osa päiväkodin tiloista on kuntalaisten ulkopuolisessa vuokrauskäytössä. Varaukset sähköisesti Timmi-tilavarausjärjestelmän kautta.

Leinelän päiväkodissa on yhdessä tehdyt pelisäännöt. Ne koskevat niin lapsia, henkilökuntaa kuin vanhempiakin. Joka vuosi keskustelemme ja kehitämme niitä yhdessä henkilöstön sekä lasten kanssa. ​ 

Lasten, huoltajien sekä työntekijöiden turvallisuus on meille ensisijaista. Teemme vuosittain poistumis-, sisääntulo- sekä kadonneen lapsen etsintäharjoituksia henkilöstön sekä lasten kanssa. Jos uhkatilanteita tai tapaturmia tapahtuu, niistä informoidaan asianosaisia ja keskustellaan mahdollisimman pian. ​ 

Leinelän päiväkodissa on kiusaamisenehkäisyn suunnitelma, jonka avulla varmistamme jokaiselle lapselle sekä aikuiselle empaattisen ja sensitiivisen toiminta- ja oppimisympäristön. Leinelän päiväkodin päiväkodissa yhteistyökumppaneita ovat varhaiskasvatuksen pohjoisen palvelualueen konsultoiva varhaiskasvatuksen erityisopettaja, kieli- ja kulttuurikoordinaattori, neuvola, lähikoulu sekä lastensuojelu.   

Esiopetuksen alueellinen hyvinvointiryhmä kokoontuu kerran vuodessa. Ryhmä käsittelee esiopetuksessa esiintyviä ilmiöitä. Esiopetusryhmät tekevät yhteistyötä esiopetuksen kuraattorin ja psykologin, neuvolan sekä tarpeen mukaan muiden yhteistyökumppaneiden kanssa. Yhteistyökouluna toimii Ilolan koulu.

Jokaisen perheen kanssa käydään vuosittain lapsen varhaiskasvatussuunnitelma- (vasu) tai lapsen esiopetuksen suunnitelmakeskustelut (leops).

Syksyisin pidämme vanhempaintapaamisen, minkä lisäksi vuoden aikana ryhmillä on erilaisia tapahtumia yhdessä perheiden kanssa.​ 

Päiväkodilla on vanhempaintoimikunta, jonka kanssa järjestämme yhdessä mukavaa tekemistä lapsille ja perheille.​

Päivittäinen toiminta-aika: klo 8:30-12:30​ 

Valmistava opetus klo: Toteutetaan tarpeen vaatiessa esiopetuksen lisäksi.

Esiopetuksen lukuvuosisuunnitelma